有个小个子的数学老师，拎着一个大水壶，这是学生心目中的好老师；有个数学老师拿了许多奖，线上慕课资源最受欢迎，这是同事嘴里的好同事。一支粉笔写不尽深奥公式，一张讲台说不完人生道理，他就是基础学院数学教研室周昊老师。

“大浪淘沙，沉者为金

每一次的比赛，都是一场磨炼。青春摆渡——带学生参加比赛，乘梦飞翔——自己参加比赛，在最近的全国高校数学课程教学设计竞赛中，从1200余个参赛作品，到华东赛区特等奖，再到全国大赛一等奖，周昊老师秉持的一颗初心——教书育人，根植于三尺讲台，耕耘于一方教室，在教学中挖学生兴趣，在竞赛中树经典案例，用项目驱动激发学生兴趣，把竞赛案例融入课堂教学。

“师者，所以传道，授业，解惑也”

把学生的“难”课上成“金”课，把教学的痛点转化为亮点。正是在“上好一门金课”的理念下，周昊老师不断打磨高数课程，以赛促学——把案例融入教学，在教学中发掘竞赛新星。正是一步步的努力，周昊老师荣获学校教坛新秀（2017年获评），也是树大学子心目中的好老师（2015校“我心目中的好老师”提名奖），教学成果更是在2018年荣获“省高校教室教育技术成国三等奖”的优秀称号。同时，根据学生成长特点，周昊老师开设《高等数学》线上教学（学校慕课资源使用排行第一），把“金课”从课堂延伸到课后，从线下延伸到线上，并于2019年荣获校“互联网+教学”示范课堂荣誉称号。

仰之弥高，钻之弥坚

周昊老师秉持教书育人的初心，上好一门金课的理念，在平凡的岗位上坚守，在钻研的过程中成长，潜心教书育人，做学生求学路上的好老师，也是学生成长路上的引路人！